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关于朱熹的教育知识点(教育学考研纯干货)

作者:jcmp      发布时间:2021-03-12      浏览量:0
今天介绍宋朝教育家朱熹。一.教育实践:1

今天介绍宋朝教育家朱熹。

一.教育实践:

1.修复白鹿洞书院并任洞主,亲自制定《白鹿洞书院揭示》

2.编写《四书章句集注》(《四书》):《大学章句》《中庸章句》《论语集注》《孟子集注》,这是科举考试的标准答案和各级学校必读的教材。

二.教育作用(人性论):存天理,灭人欲

1.宇宙万物皆由理、气两种因素构成:理是精神性的,是创造万物的本源,是第一性的;气是物质性的,是构成万物的材料,是第二性的。

2.理和气结合在一起就构成气质之性,气质知性清明至善即为天理,浑浊不善则为人欲。天理就是以三纲五常为核心的封建伦理道德,人欲就是违背封建道德的言行。

3.教育的作用在于变化气质,发挥善性,去除恶性。

4.性三品:圣人之性:清明至善,不教而自善。贤人之性:通过教育可以达到无异于圣人的地步。中人之性:善恶混杂,介于小人和君子之间。

三.教育目的

明人伦。即存天理,灭人欲。

四.论教学(教育实践)

1.小学:

(1)入学年龄:八岁

(2)教育目的:培养圣贤坯璞

(3)教育内容:以学事为主,即初步的文化知识技能

(4)教育方法:先入为主,及早施教。生动形象,激发兴趣。首创《须知》《学规》形式培养儿童道德行为习惯。读书要“心到,口到,眼到”,心到最重要。

2.大学:

(1)入学年龄:15岁

(2)教育目的:在坯璞的基础上加光饰,培养对国家有用的人

(3)教育内容:以明理为主,即明白事物的道理

(4)教育方法:自学与交流

(5)教材:《四书》《五经》。其中《四书》为基础性的,实际地位超过《五经》

五.朱子读书法:“心志体力进熟”

1.虚心涵泳:虚心指读书要虚怀若谷,不可主观臆断,要接受别人的意见;涵泳指读书要反复咀嚼。

2.居敬持志:居敬指端正态度,精神专注;持志就是指要有远大志向。

3.切记体察:付诸行动

4.着紧用力:抓紧时间,精神抖擞

5.循序渐进:读书要有顺序,不可颠倒;读书要量力而行不可急于求成。

6.熟读精思:熟读成诵,深刻理解文章思想

个人觉得,各位小可爱可以利用十一长假期间进行一下突击背诵学习,而不是放松自己。这种大块的时间很难得,突击记忆一门科目,效果会很好,比如教研、中教史,熬夜也可取,只要能完成任务,这几天辛苦一点没有关系。给自己一个计划,不论如何,这七天利用好,将会有很大的进步。

加油!你不是一个人在战斗。

晚安~